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FORMA-TE portal dos formadores
O Forma-te é, actualmente, a maior Comunidade de Aprendizagem de Formadores em Portugal.
O Forma-te é um espaço de troca e partilha de informação, conhecimentos e experiências entre todos aqueles que participam no "Mundo da Formação".
Na "Mediateca de formação" podem encontrar recursos para o vosso trabalho.
ACESSO AO ENSINO SUPERIOR pós RVCC
Regras para prosseguimento de estudos para o ensino superior destinadas aos candidatos sem classificação final do ensino secundário.As regras relativas à determinação da classificação para efeitos de prosseguimento de estudos dos indivíduos certificados no nível secundário através de processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC), de Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA), de formações modulares ou de módulos de formação constantes dos referenciais de formação integrados no Catálogo Nacional de Qualificações foram clarificadas.
A necessidade de regulamentação prende-se com o facto de as referidas modalidades de conclusão do ensino secundário, pela sua identidade, não conferirem aos formandos que as frequentam uma classificação final deste nível de ensino.
Assim, nestes casos, para efeitos de seriação de candidatos a um curso do ensino superior, o valor da classificação final do ensino secundário é fixado de acordo com os critérios aprovados pela Comissão Nacional de Acesso ao Ensino Superior (CNAES), que consideram os resultados obtidos nas provas de ingresso realizadas pelos candidatos.
De acordo com a CNAES, a classificação final do ensino secundário a atribuir a estes candidatos é a que resulta da classificação ou da média das classificações obtidas nos exames nacionais do ensino secundário, que se constituem como provas de ingresso para o curso pretendido.
Os candidatos que concluam o nível do ensino secundário através de processos de RVCC, de Cursos EFA, de formações modulares ou de módulos de formação constantes dos referenciais de formação integrados no Catálogo Nacional de Qualificações podem igualmente aceder ao ensino superior ao abrigo do regime dirigido a maiores de 23 anos, independentemente das habilitações académicas que possuem.
Para mais informações, consultar o ofício circular divulgado na página da Agência Nacional para a Qualificação, I.P.
Fonte: http://cnoesarvfx.blogspot.com (CNO Escola Secundária Alves Redol – Vila Franca de Xira)
2º Encontro Nacional de Centros Novas Oportunidades, Lisboa, 2 de Dezembro 2008
Considerando o papel central e estratégico dos Centros Novas Oportunidades na concretização das actuais políticas de educação e formação da população adulta, o 2º Encontro Nacional de Centros Novas Oportunidades pretende constituir-se como um espaço de:
- transferência de «boas práticas» entre Centros Novas Oportunidades;
- reflexão sobre metodologias e modelos técnico-pedagógicos;
- articulação entre a sociedade civil e as entidades responsáveis pelos processos de qualificação no contexto do Eixo Adultos da Iniciativa Novas Oportunidades.
Subordinado ao tema | Educação, Qualificação, Futuro| , o encontro estrutura-se em duas partes distintas.
Numa primeira parte é enquadrada a educação e a formação de adultos em Portugal, discutido o papel das competências-chave nas sociedades contemporâneas, os rumos seguidos nas políticas de educação e formação, as encruzilhadas e os desafios que são actualmente lançados aos agentes com capacidade de intervenção e de implementação das políticas desenvolvidas neste domínio. As estratégias de qualificação da população adulta são testemunhadas por representantes de entidades parceiras da ANQ, I.P., no âmbito da Iniciativa Novas Oportunidades.
Na segunda parte, o encontro assume-se como um espaço de reflexão e partilha de experiências, muito orientado para o trabalho efectivo dos Centros Novas Oportunidades.
Este encontro tem como destinatários os responsáveis das equipas técnico-pedagógicas dos Centros Novas Oportunidades (coordenadores, técnicos de diagnóstico e encaminhamento, profissionais de reconhecimento e validação de competências e formadores) e, também, aos avaliadores externos que participam nos júris de certificação e constituem a bolsa nacional.
Em resultado de uma parceria com a Universidade de Aveiro, este encontro marca presença no ambiente virtual 3 D | Second Life, alargando-se assim outros públicos que nele queiram participar e intervir.
Este evento será transmitido simultaneamente em ambiente virtual 3D, através do Second Life, onde, em parceria com a Universidade de Aveiro, se encontra um espaço que espera a sua visita em http://encontrocno2008.wordpress.com/.
PORTUGAL TECNOLÓGICO - FIL Parque das Nações - 18 a 23 de Novembro
O “Portugal Tecnológico 2008” marca uma clara evolução na forma como se encaram as realizações de grandes eventos de índole tecnológica em Portugal. O conceito assenta, pela primeira vez, na sectorização vertical de várias áreas de actividade. Na mesma arena estarão presentes todos os grandes intervenientes neste mercado, desde start-ups até empresas consolidadas bem como Administração Pública, que é um dos grandes consumidores de tecnologia no nosso mercado.
Ocupando uma área superior a 20.000 m2, o Portugal Tecnológico apresentará as melhores soluções em áreas tão distintas como as Comunicações, os Transportes, a Mobilidade ou a Educação. E porque Portugal tem hoje uma balança comercial tecnológica positiva, são também apresentadas as empresas que contribuem com as suas soluções para essa realidade.
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GAVE - gabinete de avaliação educacional
Na página do GAVE existe um "Banco de Ítens" com exercícios para os 2º e 3ºs ciclos do Ensino Básico e Secundário.
Este espaço é para professores e alunos.
Os professores podem criar pastas personalizadas e fichas de avaliação e os alunos testar os seus conhecimentos online.´
Secundário - matemática, biologia,física,química,geografia e geologia
1º ciclo E.B. - língua portuguesa e matemática
2º ciclo E.B. - língua portuguesa e matemática
3º ciclo E.B. - matemática
PORTO EDITORA www.sabermais.pt RECURSOS INTERACTIVOS EFA E RVCC
A Porto Editora lançou o Saber Mais, um serviço de aprendizagem que disponibiliza recursos interactivos que abrangem todas as unidades de competência definidas nos referenciais de competências-chave para os níveis B3 e Secundário, os quais podem ser utilizados no apoio a cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) ou a processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC).
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